DZIEŃ OTWARTY 2018

26 kwietnia zaprosiliśmy uczniów przyszłych klas pierwszych na Dzień Otwarty. To wspaniała okazja, by poznać szkołę oraz wziąć udział w ciekawych zajęciach przygotowanych przez nauczyciel i uczniów. W gabinecie języka angielskiego dzieci mogły pograć w gry.

Pokaz slajdów wymaga JavaScript.

Reklamy

TYDZIEŃ JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2018

Od 9 do 13 kwietnia świętowaliśmy Tydzień Języka Angielskiego. Każdy dzień był poświęcony innemu krajowi anglojęzycznemu (Stany Zjednoczone, Australia, Anglia, Szkocja, Irlandia). Uczniowie mieli okazję obejrzeć filmy kulturowe, zapoznać się z autentycznym materiałami, pograć w gry językowe, a także ułożyć mapy krajów z puzzli.

Pokaz slajdów wymaga JavaScript.

Międzynarodowy Projekt „Flat Stanley” – goście z Kanady

W ramach międzynarodowego projektu Flat Stanley naszą szkołę odwiedzili Lilly i Lucas, papierowi bohaterowie wykonani przez uczniów ze szkoły Birchwood Elementary School w prowincji Quebec w Kanadzie. Naszym zadaniem było przedstawienie relacji z pobytu w Żarach. Uczniowie nie tylko mieli okazję poznać ich na lekcji, ale również zabrali ich na wycieczkę po naszym mieście.

(kliknij na kolaż)

Relacja w języku angielskim: WELCOME TO POLAND – guests from Canada

Artykuł w „Gazecie Regionalnej” (16.03.2018 r.)

CANADIAN PEN PALS – Piszemy listy do Kanady

Uczniowie klas 6b i 7a otrzymali listy od kolegów z Kanady w ramach „Projektu Pen Pal” (ang. a pen pal – przyjaciel korespondencyjny). Tym razem dzieci poznali bliżej rówieśników ze szkół Big Rock School w Okotoks oraz Empire Public School w Waterloo w Kanadzie.

Uczestnicy nie tylko wymieniają się informacjami na swój temat, ale również poznają bliżej osoby z innego kraju, ich zainteresowania, tradycje i zwyczaje. To szansa na nawiązanie międzynarodowej znajomości oraz urozmaicenie tradycyjnej nauki języka angielskiego. Z niecierpliwością czekamy na kolejne listy!

PROJEKT „FLAT STANLEY” – Zwiedzamy Kanadę!

Klasy4a i 4f uczestniczą w międzynarodowym projekcie z j. angielskiego „Flat Stanley”, który polega na korespondencyjnej współpracy pomiędzy naszymi uczniami a szkołami z całego świata.

   Udział w projekcie oznacza wykonanie postaci z papieru, nadanie imienia i wysłanie do swoich rówieśników z prośbą o opisanie jej podróży. Dzieci, oczami wysłanego bohatera, poznają nowe miejsca, kulturę, tradycje i obyczaje państw na całym świecie.

Tym razem przedstawiam kolejny etap tego projektu: „A trip to Canada”. Niedawno ze swojej podróży wrócili Weronika i Staszek. Odwiedzili oni kanadyjską szkołę – Birchwood Elementary School w Kanadzie. W trakcie pobytu nasi mali podróżnicy, m.in. mieli okazję uczestniczyć w lekcjach, imprezie halloweenowej, odwiedzili Montreal oraz stolicę – Ottawę.

Kanada to drugie największe państwo na świecie, ale mieszka tam mniej ludzi niż w Polsce ze względu na niesprzyjający klimat panujący na północy. W tym roku hucznie świętowano 150-lecie powstania tego kraju, gdyż oficjalnie nastąpiło to w 1867 r. Nazwa „Kanada” oznacza „wioska” lub „osada” i wywodzi się z języka Indian zamieszkujących tamtejsze tereny. W kraju klonowego liścia obowiązują dwa języki urzędowe: angielski i francuski.

Samuel, Riley i Bianka z Birchwood Elementary School (w prowincji Quebec) przygotowali specjalną prezentację na temat swojej szkoły i regionu:

 

Weronika i Staszek zostali wykonani przez Katię Volosatovą i Michała Micinowskiego z kl. 4f.

Projekt „Read and discover – Odkrywanie przez czytanie”

Na przełomie listopada i grudnia klasy 6 i 7 uczestniczyły w projekcie edukacyjnym „Odkrywanie przez czytanie”, w którym uczniowie doskonalili umiejętności językowe i czytelnicze (m.in.: myślenie krytyczne, wyszukiwanie i zarządzanie informacją, komunikowanie się). W ramach projektu dzieci wybierały interesujące dla nich lektury uproszczone o różnorodnej tematyce, a następnie po przeczytaniu książki miały za zadanie przygotować plakaty ilustrujące najciekawsze zagadnienia z danej pozycji. W rezultacie powstała galeria prac zachęcających do czytania w języku obcym.

(kliknij na zdjęcie, aby przejść do galerii)